一貫教育と学年・教科

環境・国際・ICT教育

幼稚部 環境教育
  • 自然の尊重 自然に触れ、その大切さを理解する
  • 身近な環境を題材とした学習を展開
国際教育
  • 海外の国々の存在を知り世界に目を向ける テレビ会議での交流
  • E-mailの交換、留学生との交流から文化の違いを知る
ICT教育
  • IT環境への順応 日常生活でのPC利用 PCの適切な操作能力の養成
  • PCを利用したイメージ表現 ネットワークルール・マナーの理解
低学年 1年生
2年生
3年生
4年生
中学年 5年生 環境教育
  • 実践的環境教育の実施 日常の中での環境活動の実施
  • 日常生活での環境意識・環境問題に対する関心・理解の向上 
国際教育
  • 異文化の体験
  • 提携校訪問、ホームステイでの異文化・海外生活体験
  • コミュニケーション手段としての会話力の養成
ICT教育
  • 情報収集・配信能力の養成
  • 教科・学級活動を通した情報配信活動の推進
  • Webからの情報収集能力の養成
6年生
7年生
8年生
高学年 9年生 環境教育
  • 世界的視野での環境問題への理解
  • 日常的な問題への積極的取り組み
  • 環境に関する情報の集約と探求
国際教育
  • アイデンティティの確立と発信
  • 長期、短期留学の実践
  • 世界で通用する語学力、判断力を持った人材の育成
ICT教育
  • プレゼンテーション能力の養成
  • 著作権教育の実施
  • 画像・動画編集能力の養成 動画作品制作等
10年生
11年生
12年生

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